5月22日上午，加拿大远程教育研究协会主席、阿萨巴斯卡大学博士生导师特里﹒安德森教授受邀为我校教师做学术报告。孙友莲副校长主持报告会。

特里﹒安德森教授，2011年至今就职于阿萨巴斯卡大学，担任博士生导师。2001年至今担任加拿大远程教育研究协会主席。2005-2014年担任SSCI期刊《国际远程与在线学习研究评论》主编。特里﹒安德森教授是国际在线学习领域最知名（成果最为丰富，影响最大）的专家之一。出版专著11部，并参与35本著作的写作，发表论文200余篇，多篇论文和著作发表后即被翻译成中文,担任过数百场国际和加拿大国内会议的专家报告。2009年获在线学习领域的最高荣誉——查尔斯·E·魏德曼奖。2010年荣获加拿大远程教育与在线学习领军人物奖，加拿大人文社会科学标准研究奖。

安德森教授报告的主题为“开放大学的改革和创新——基于阿萨巴斯卡大学的视角”。在报告中，安德森教授介绍了阿萨巴斯卡大学的学校使命、办学历史、学校规模、生源分布情况；详细阐述了课程开发的理念、原则、过程；分析了阿萨巴斯卡大学在先前学习评估和认证等方面的创新做法和面临的挑战。学术互动环节，参加报告会的教师踊跃向安德森教授请教，就远程教育教学中的有关问题进行了交流。

此次学术报告，借助面向全省办学系统的云教室平台，采用远程在线方式，为全省开放大学系统教师搭建了便捷、高效的学术交流互动平台，有利于全省开放大学系统优质学术资源的共享，受到了教师们的欢迎。

孙友莲副校长表示，安德森教授作为国际远程教育知名专家，他的来访将增进国际远程教育界对我校的了解，提升我校远程教育教学研究的水平。阿萨巴斯卡大学的远程教育方面的经验和做法，必将给学校的改革创新带来较大的启示和借鉴。

省校兰亚明副校长和60余名教师及无锡、常州、南通、徐州、金坛等5家开放大学教师参加了报告会。